1.配合國教署協辦領域統整與探究實作專業知能教師研習

2.團員專業成長

3.優質團隊暨​團員發揮正向影響力

​4.​跨縣市交流國中小對話 

透過社群及研習，有效協助教師增進混成式教學規畫能力及規畫在地化課程之能力；引導學校透過共備、觀課及議課達到有效教學的目的；安排相關宣導、課程，有效協助教師接軌新課綱。

提升國小教師社會領域統整與探究實作專業知能實施計畫

領域統整與探究實作專業知能教師研習

跨縣市交流國中小對話